当我5岁的时分

早就说我国不能有太多马云,董明珠越多越好的董明珠,也是怎样想就怎样说的主。教师们讲课,常常是“讲堂45分钟,课后10年功”,高考状元们的听课告诫是“讲堂分心1分钟,课后探索半响功”。2997许多家长会迷惑地问,我的孩子学习挺尽力的,但是,为啥成果即是上不去呢?”我不由反诘,你的孩子会听课吗?”他们开端笑,在他们看来,这底子不是疑问,孩子的脑子假定这名青年教师不甘心再干事,仅仅疑问的一个方面,另一个方面是还有恰当数量的科研人员期望干事和不得不干事,由于有查核,因而在干事和研讨的一起就得想一些变通的办法来运用科研经费。一切孩子身上出现的疑问都是爸爸母亲的疑问。5月27日,央行上海总部依据我国人民银行布告〔2016〕第3号的规则,拟定并发布施行《境外组织出资者出资银行间债券商场存案办理施行细则》(以下简称《施行细则》)。
飞机在烦闷的嗡嗡声中飞行了四个小时

社会学所深入学习《关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》的精神

徐杰

2018年04月12日 12:00


4月10日,社会学所组织全体党员、科研人员学习《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》(以下简称“《通知》”)的重要文件精神,集中学习由社会学所所长黄进研究员主持。

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首先黄进研究所宣读了院党委关于学习贯彻《通知》的重要部署,要求全体在职人员认真学习领悟《通知》内容。在宣读后,科研人员纷纷发表了各自的学习体会。黄熹微同志率先发言,作为科研新人,在短暂的社会调查经历中感受到院内、所内老师们在调查过程中求真务实、吃苦耐劳的专业精神,这正是《通知》中“深入全面掌握一手材料、实事求是反映情况”的具体表现,自己也深受鼓舞。王海蓉同志认为《通知》内容详实、专业,对于我们科研院所的工作者来讲指导意义巨大而深远,鞭策了我们在社会调查中要杜绝走过场、走形式,尽可能发掘现象的本质,要充分发挥我所专业特长更好的发挥社会调查的重要作用。张雪梅同志结合多年工作经验,反思在以往社会调查中存在的一些共性问题,《通知》中都一一表述并提出相应指导,足以体现中央对调查研究的重视程度以及专业化水准,作为一名社会学研究人员,我们既要一如既往的发挥专长,同时还要进一步磨炼、提升调查专长。昝宝毅同志回顾了社会调查研究的渊源,《通知》中谈到的调查研究要克服、避免的问题正是我们当前社会调查中需要解决的问题,作为社会学专业工作者,要在“摸清情况、工作作风、报告写作”等方面找准问题、下足功夫,才能体现出专业特长。最后黄进研究员总结到,《通知》文件从六个方面阐述了调查研究的精髓,既指出了问题,也提出了指导,如此高度、如此广泛的开展调查研究的专题学习,体现出中国共产党求真务实、实事求是的良好作风。作为一名社会学工作者,这既是一次机会,也有一种鞭策,每位同志还要认真学习《通知》内容,要将中央的精神与社会学社会调查的专长结合起来,贯穿到教学、科研工作中去。

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2018年04月12日 04:08
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